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Nivel Inicial

El nivel inicial propicia el desarrollo integral y el logro de aprendizajes significativos en todos los niños y niñas, lo cual posibilita la construcción de conocimientos mediante la participación en experiencias ricas en oportunidades. Esto se logra con una labor educativa que promueva la interacción de la niña y el niño con el mundo físico o natural, en el contexto sociocultural, así como sus padres y personas adultas, priorizando el juego como estrategia por excelencia en este nivel. Los niños/as aprenden jugando; por tanto, utilizamos el juego como estrategia metodológica en nuestro

programa de nivel inicial. Fundamentados en el hecho de que esta es la actividad central de los niños/as, y les produce placer. En tal sentido, las docentes promueven juegos que se caracterizan por ser atractivos

y desafiantes para cada unos de ellos por su capacidad para producir sensaciones de bienestar. Además, es una experiencia que implica un rol activo de los infantes que escogen, se mueven y crean.

Creemos que…

“ El período más importante de la vida académica no es la edad de estudios universitarios, sino el inicial, el período desde el nacimiento hasta la edad de seis años. Porque es en este período cuando la inteligencia propia del ser humano, su principal instrumento, está formándose.”

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